Syllabus (Spanish)

Pathways Community School

Geography

Mr. Uriel Quiñones

uquinones@pathwayscommunityschool.org - Room 287

                    Bienvenidos a Geografía!   Este año vamos a ayudarle a ver el mundo a través de los ojos de un geógrafo. Con esos ojos , usted será capaz de hacer un mejor sentido del mundo que le rodea . Vamos a discutir temas importantes como los recursos, la desigualdad de género y la inmigración . Va a dominar los conceptos básicos , habilidades y herramientas que se van a utilizar durante todo el año durante la instrucción de la clase . Cada elemento de este programa ha sido diseñado para ayudarle no sólo a alcanzar este objetivo , sino a divertirse haciéndolo .

               

Materiales

Los estudiantes deben tener los siguientes materiales en clase todos los días :

•          Una universidad 8,5 x 11 pulgadas gobernado cuaderno de espiral con al menos 150 páginas .

•          Una carpeta de hojas sueltas

•          3 + lápices o plumas 

·         Un Marcador

Los estudiantes deben tener todos los materiales anterior de el comienzo de clases, Lunes 15 de Agosto 

Rutinas Diarias

Mis objetivos principales son para ayudarle a desarrollar como lectores , escritores y pensadores analíticos . La mayoría de los días implicarán una o más de las siguientes actividades:

• Escritura de diario ( 5 minutos) 

• Extractos de lectura de libros y artículos 

• Anotación de textos , tanto para la comprensión y análisis más profundo

• La toma de notas ( en unos casos ) 

• Las discusiones en clase sobre el contenido

• Análisis de imágenes y vídeos de corta duración 

• Juegos y rompecabezas conectados a conceptos geográficos 

• Proyectos individuales y grupales 

• Ensayos, pruebas, y exámenes

Trabajo En Clase y La Tarea

Trabajo en clase debe ser completado dentro de la cantidad de tiempo que se le da durante la clase . Esperar tener tarea cada semana. Las asignaciones que se entregan tarde perderá puntos.

Las Expectativas de Comportamiento

Todas las reglas se harán cumplir , así como las siguientes expectativas y políticas:

Respetar nuestro espacio de aprendizaje seguro. Todo el mundo merece sentirse seguros e incluidos , mientras que están aprendiendo de la enseñanza y entre sí . Comportamientos tales como la intimidación y distraer a la clase de aprendizaje son perjudiciales y serán tratados en consecuencia.

Escucha y aprende. Aquí todo el mundo puede aprender mucho el uno del otro . Cuando alguien está hablando , por favor permitirles el espacio para ser escuchados . No está permitido hablar sobre nadie . 

Deja toda la electrónica en sus bolsillos o mochilas. Los teléfonos celulares, tabletas, iPods y otros dispositivos electrónicos no son para ser usados ​​durante la clase a menos que reciba el permiso del instructor. Los padres y tutores, si necesita ponerse en contacto con su hijo, por favor llame a la oficina. Los estudiantes que usan cualquier electrónica primero recibirá una advertencia, y en la segunda infracción se confiscará el aparato .

Cuidarse a sí misma antes o después de clase. Alimentos y bebidas no están permitidos en el salón de clases (excepto agua).

Sea positivo hacia otra personas.  Las burlas no se tolerarán en absoluto en el salón de clases , incluso si sólo están 

bromeando con su amigo.

Hacer un trabajo honesto. Copiar, no plagiar.  Copiar el trabajo de otros estudiantes no se toleran . 

Política de Disciplina

1er = Advertencia verbal 

2ª vez = hoja de Conducta + Una breve discusión con el señor Quiñones

3ª vez = Detención durante el almuerzo donde vamos a discutir más a fondo nuestros próximos pasos + llamada a casa.

 ** Si cualquier violaciónes siguen, a continuación, vamos a avanzar en conferencia para discutir las consecuencias alternativas.**

Las Políticas y Prácticas

Llegar a tiempo.Si no ha llegado a la clase en el momento en que suene la campana , se le considera tarde. 

Estar aquí en la clase.  Si no está aquí, no está aprendiendo ! Si usted está frecuentemente ausente , voy a llamar a casa y / o hablar con nuestro administrador para crear un plan para llegar a donde necesita estar para aprender .

La Clasificación

Las Evaluaciones Formativas (trabajo en clase , tareas, participación en clase ) 40 %

Las Evaluaciones Acumulativas (test , proyectos, ensayos) 60 %

Espero con interés trabajar con todos ustedes: estudiantes, padres, tutores y familias! Por favor, si tiene alguna pregunta , por favor contacta conmigo en uquinones@pathwayscommunityschool.org o llame / texto en 714-206-3895 . Voy a ser capaz de tomar su llamada o recibir sus mensajes en cualquier momento desde 15:30 a 21:00 , de Domingo a Viernes.

Gracias,

El Sr. Quiñones